【编者按：近年来，黄州区教育系统以教育家精神铸魂强师，砥砺教师品格,涌现出了一批“四有”好老师,谱写了教育强区建设新华章。在2025年第41个教师节来临之际,黄州区教育局遴选了10位好教师代表,通过他们的故事,展现新时代教师风貌。】
在教育的广袤天地里，总有一些人以非凡的热情和不懈的努力，成为学生成长路上的明灯，黄冈市启黄中学路口校区的徐为明老师便是其中一位。作为黄冈市的优秀年级主任，他以卓越的团队合作精神、对五育并举理念的深刻践行，以及对留守儿童和学困生的悉心关爱与帮扶，赢得了师生们的广泛赞誉，成为教育领域的杰出典范。
凝聚团队力量，共创教育辉煌
徐为明深知，一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。在担任年级主任期间，他始终将团队建设放在首位，致力于打造一支团结协作、积极向上的教师队伍。
他定期组织教师开展教学研讨活动，鼓励大家分享教学经验和心得，共同探讨教学中遇到的问题及解决方案。在他的引领下，教师们相互学习、相互促进，形成了浓厚的教研氛围。例如，针对数学学科的教学难点，他组织数学教师进行集体备课，大家各抒己见，从不同角度分析问题，最终形成了一套行之有效的教学方法，使得该年级数学学科的整体成绩有了显著提升。
此外，徐为明还十分注重教师的专业成长。他积极为教师争取参加各类培训和学习的机会，鼓励教师不断更新教育理念，提升教学技能。在他的支持下，多位教师在市、区教学竞赛中获奖，为学校争得了荣誉。他常说：“教师的成长就是学校的成长，只有教师不断进步，才能为学生提供更优质的教育。”
在徐为明的带领下，整个年级的教师团队心往一处想、劲往一处使，形成了强大的教育合力。他们共同努力，使得该年级在历年的中考都取得了优异的成绩，为学校的发展做出了重要贡献。
践行五育并举，培育全面人才
在教育教学过程中，徐为明始终坚持五育并举的教育理念，致力于培养德智体美劳全面发展的学生。
在德育方面，他注重培养学生的品德修养和社会责任感。通过开展主题班会、道德讲堂、志愿服务等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。例如，在 “学雷锋” 活动月，他组织学生走进社区，开展关爱孤寡老人、义务打扫卫生等志愿服务活动，让学生在实践中体会奉献的快乐，增强社会责任感。
智育上，他关注学生的学习成绩，更注重培养学生的学习能力和创新思维。他鼓励教师采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习和合作探究的能力。在他的推动下，学校开展了丰富多彩的学科竞赛和科技创新活动，许多学生在活动中展现出了卓越的才华，取得了优异的成绩。
体育方面，徐为明深知健康体魄对于学生成长的重要性。他积极组织学生开展阳光体育活动，确保学生每天有足够的体育锻炼时间。学校每年举办的运动会，成为学生们展示体育风采的舞台。此外，他还注重学生体育特长的培养，组建了多个体育社团，如篮球队、足球队、田径队等，为学生提供专业的训练指导，多名学生在市、区体育比赛中获奖。
美育和劳育同样不可或缺。徐为明推动学校开设了音乐、美术、书法等艺术课程，组织学生参加各类艺术展览和演出，培养学生的审美情趣和艺术素养。同时，他重视劳动教育，组织学生参与校园卫生打扫、种植花草树木等劳动实践活动，让学生在劳动中体验生活，培养劳动习惯和劳动技能。
关爱留守儿童，传递温暖与希望
黄冈市作为劳务输出大市，留守儿童数量众多。徐为明时刻关注着这些孩子的成长，他深知留守儿童由于父母长期不在身边，往往缺乏关爱和陪伴，容易产生心理问题。
为了让留守儿童感受到家的温暖，徐为明组织教师开展了 “一对一” 帮扶活动，每位教师与一名留守儿童结成帮扶对子，定期与孩子谈心交流，了解他们的学习和生活情况，给予他们关心和帮助。他还设立了 “留守儿童之家”，为孩子们提供学习、娱乐和交流的场所。在这里，孩子们可以通过电话、视频等方式与父母沟通，缓解思念之情。
除了生活上的关心，徐为明更注重留守儿童的心理健康。他邀请专业的心理咨询师为留守儿童开展心理健康讲座和心理咨询服务，帮助他们解决心理困惑，树立积极向上的心态。在他的努力下，许多留守儿童逐渐变得开朗自信，学习成绩也有了明显提高。
帮扶学困生，助力梦想起航
对于学困生，徐为明始终坚信每个孩子都有无限的潜力，只要给予适当的帮助和引导，他们都能取得进步。
他组织教师对学困生进行全面细致的分析，找出他们学习困难的原因，制定个性化的帮扶计划。针对学习基础薄弱的学生，教师们利用课余时间为他们进行辅导，从基础知识抓起，逐步提高他们的学习能力；对于学习方法不当的学生，教师们耐心地指导他们掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。
在帮扶过程中，徐为明注重激发学困生的学习兴趣和自信心。他鼓励教师发现学生的闪光点，及时给予表扬和鼓励，让学生在成功的体验中增强学习动力。例如，学生叶春淑对绘画有着浓厚的兴趣，徐为明便鼓励他参加学校的美术社团，并为他提供展示作品的机会。在老师和同学们的鼓励下，这名学生不仅绘画水平得到了提高，学习成绩也有了明显进步，逐渐找回了自信。
徐为明，一位在教育岗位上默默耕耘的奉献者，用他的智慧和爱心诠释着教育的真谛。他以团队合作凝聚教育力量，以五育并举培育全面人才，以关爱帮扶照亮学生成长之路。他的先进事迹，激励着更多的教育工作者坚守初心，勇担使命，为教育事业的发展贡献自己的力量。
编辑 曹慧