9月22日，在黄冈中学“智慧跑道”赋能下，学生们在操场上自由奔跑着，这项融合人工智能技术的“健康跑”智慧体育运动系统，开始为全校师生提供更科学、更有趣的运动体验。

系统里录进了全校师生的脸，只要学生在跑道上跑步即可被摄像头自动记录，生成“健康跑”数据档案，而且数据可以不断累积。此外，田径场南侧还安装了跳远、跳绳、纵跳、蹲跳、投球五项AI运动游戏，学生选定参与项目，面对摄像头，站立相应位置，游戏即可启动，运动完成后，每个项目的屏幕上都会展示排名和成绩。利用科技赋能，提升师生运动热情。

为充分调动师生运动积极性，学校还开展了一项特别有意义的活动——“校园健康跑”。活动由师生自愿参与，没有名额限制，也不做任何强制要求。

活动以月为单位统计里程数。参加师生利用课余时间，自行在塑胶跑道上跑步。“健康跑”智能程序自动记录每人跑的公里数，并实时累计和显示每人跑的距离和名次。每月第一周升旗仪式前，学校都会在大屏幕上公布上个月跑完“全马”（42.195公里）的师生名单，并在升旗仪式上表扬每个年级完成距离数最靠前的十名男生、女生，五名男教师、女教师，给他们颁发文创奖品。

为培养师生的集体意识，学校还每月公布各年级各班的总体里程数，师生同计。对完成“全马”最多的班级予以表扬。

如今，越来越多的师生主动加入到跑步的队伍中来，大家呼朋引伴，你追我赶，师生同跑，师生同乐。“走，跑两圈”成为教师们的口头禅；学生们纷纷调侃，“每天慢跑一千五，轻松跑进九八五”，课间、中午、晚自习后……学生们争先恐后到塑胶跑道跑几圈。

当跑步从被动任务变成师生们的主动挑战，一步步，一圈圈，不仅仅是助力师生养成日常锻炼的好习惯，提升师生的体质健康水平；在师生同跑的过程中，也加强了师生间的日常交流，增进了师生的友谊，形成了团结和谐的良好氛围；在个人、班级、年级的良性竞争中，“跑步也是为集体荣誉做贡献”，还可以培养师生的集体意识，增强集体主义精神。

通讯员王惠

编辑王慧