黄冈日报讯（通讯员毕传高 尹建平）6月18日，从市教育局传来喜讯，在刚刚落幕的黄冈市第十届中小学青年教师教学竞赛中，蕲春县思源实验学校漕河校区选派的两位青年教师一路过关斩将，分别荣获小学组一等奖、中学语文组三等奖。

第十届中小学青年教师教学竞赛由黄冈市总工会、市教育局联合举办，比赛分为小学组、中学语文组、中学数学组、中学英语组、中学思想政治组、乡村小学组、中职语文组、中职数学组、中职英语组等9个组别。蕲春县思源实验学校漕河校区小学部青年教师石鑫凭借扎实的教学功底和出色的课堂表现，在小学组激烈竞争中脱颖而出，摘得一等奖；初中部青年教师张萌萌以精巧的教学设计和深厚的语文素养，荣获中学语文组三等奖。

赛场佳绩的背后，是我校对青年教师专业成长的高度重视和系统培养。为探索新时代农村教师队伍建设新模式，近年来，学校启动以师德师风、教学教研为主题的三大“引领工程”，多举措、全方位、深层次促进教师专业成长，鼓励和引导青年教师出“名”成“家”。

师德引领，互比互学。定期召开青年教师座谈会，组织青年教师学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，并结合教育教学实际展开讨论，撰写心得体会，并把师德师风建设纳入青年教师培训计划。与此同时，结合一校五区实际，深入、持续开展“比党性、看修养，比担当、看实绩，比服务、看作风，比纪律、看廉洁”的“四比四看”活动，引导广大教师坚定理想信念，强化责任担当，在实际工作中提师能、修师德、铸师魂。

专业引领，互帮互进。把重点聚焦在课堂，组织教师上好“四课”，即：各学科教师上拉练课、骨干教师上示范课、教研组长上引领课和新教师上竞赛课，要求教师人人上讲台，个个展教艺。因校制宜，化零为整，扎实开展“沙龙教研”，每个星期围绕一个主题展开学习讨论，每次安排一位教师或一个备课组作为主讲对象，确保教师在互动中互有启发，做到了“教研有专题，主讲有专人，讨论有深度”。

青蓝引领，互融互促。为促进教师队伍专业成长，学校选拔教育教学经验的优秀教师和新教师结对，进行传、帮、带活动，引导青年教师向老教师学“道德”、学“责任”、学“艺术”。教务处时刻关注他们的成长和融入状况，帮助他们不断提高教育教学水平，并将“青蓝工程”结对情况写进教师“成长档案”，纳入教师年终考核目标。

来源：黄冈市融媒体中心